ArcelorMittal et les grandes écoles : une relation de confiance mutuelle

Des opportunités pour les futurs ingénieurs

Les grandes écoles d’ingénieurs ont compris très tôt que leurs étudiants, talentueux et motivés, représentaient de véritables viviers de talents prometteurs pour les entreprises du secteur industriel en général, et ArcelorMittal en particulier. En développant des relations privilégiées avec l’entreprise, elles ont trouvé le meilleur moyen de leur offrir une opportunité de professionnalisation de qualité et, pourquoi pas, un emploi stable et durable à l’issue d’un stage ou d’une alternance réussie.

Ces futurs ingénieurs, formés dans un cadre d’excellence, peuvent alors apporter des idées novatrices, des compétences techniques pointues, un regard neuf et une énergie fraîche à l’entreprise, contribuant ainsi à son développement et à sa compétitivité sur le marché.

Guillaume de Brosses, ancien étudiant de l’Ensam, Chef de projet excellence opérationnelle sur le site de Florange

« Le cursus général d’ingénieur ENSAM est particulièrement adapté à une carrière dans la sidérurgie. Le fait d’avoir étudié de près les procédés de fabrication, et d’avoir une culture technique et des bases solides en mécanique notamment permet de s’adapter à la très grande technicité de cette industrie. Par ailleurs, la formation humaine délivrée par la vie à l’école est une grande richesse pour apprendre à évoluer dans un grand groupe où les interfaces sont variées et parfois complexes. »

Rester à la pointe

De plus, les collaborations avec les grandes écoles d’ingénieurs françaises permettent à ArcelorMittal de rester à la pointe de la technologie et de l’innovation.

Ces collaborations offrent un accès privilégié à la recherche, aux laboratoires spécialisés et aux programmes de formation avancée, aidant ainsi ArcelorMittal à développer de nouveaux procédés, à améliorer son efficacité opérationnelle et à répondre aux défis technologiques de l’industrie sidérurgique d’aujourd’hui… et de demain.

Des avantages et des bénéfices mutuels

En outre, ces coopérations offrent souvent des avantages mutuels, car les écoles d’ingénieurs bénéficient également de la collaboration avec l’industrie de l’acier.

Elles peuvent ainsi adapter leurs programmes éducatifs pour mieux répondre aux besoins de notre secteur en pleine transformation, offrir des stages et des opportunités d’emploi aux étudiants, et promouvoir la recherche appliquée en collaboration avec ArcelorMittal, créant ainsi un écosystème d’innovation et de développement mutuellement bénéfique. Ainsi, les établissements s’assurent que leurs futurs diplômés seront préparés au mieux pour le marché du travail qui les attend.

Élise Vouriot, ancienne élève de Polytech Nancy, Ingénieure de Recherche dans l’équipe Process Energy & CO₂, campus de Maizières-lès-Metz

« Mes études au sein de Polytech m’ont appris à être polyvalente et à m’adapter à chaque situation, que ce soit dans le contexte scolaire ou lors de l’organisation d’événements. »

Des établissements prestigieux

École nationale supérieure d’arts et métiers (Ensam), Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CamexIA), Université de Lorraine, Polytech Nancy, Centrale Marseille… de nombreuses écoles de renom ont créé des relations pérennes avec ArcelorMittal.

Des visites régulières de nos sites sont organisées : depuis plusieurs années, notre site de Fos-sur-Mer par exemple accueille les élèves de l’Ecole des Mines de Paris et du Corps des Mines. En particulier les options liées à l’énergie.

À l’École nationale supérieure d’arts et métiers, par exemple, le partenariat, qui a vu le jour en 2020 et continue de se développer, couvre tout le dispositif mis en œuvre par Arts et Métiers pour les entreprises : formations pour les salariés, stages d’étudiants, contrats de valorisation, thèses, actions marque employeur… En plus de Metz, il concerne les campus de Paris (PIMM) et Angers (LAMPA) ainsi que l’institut Image de Chalon-sur-Saône (LISPEN).

Stéphane Fontaine, directeur du campus de Metz, à l’origine du projet de collaboration

« Ce partenariat est emblématique de ce que peut apporter une école comme la nôtre, multi territoriale et multi compétences, à un partenaire tel qu’ArcelorMittal Maizières Research. Je remercie l’ensemble des collègues qui s’impliquent dans cette collaboration. Ils font rayonner notre établissement en région et bien au-delà ! »

Mentorat et networking

Enfin, ces relations étroites entre ArcelorMittal et les grandes écoles d’ingénieurs favorisent le développement professionnel des étudiants en leur offrant des possibilités de mentorat, de networking et d’apprentissage pratique au sein de l’industrie. Cela contribue à préparer les futurs ingénieurs à relever les défis complexes du secteur sidérurgique et à devenir des leaders et des innovateurs dans leur domaine.

En somme, les collaborations entre ArcelorMittal et les écoles d’ingénieurs profitent de la même manière aux deux côtés. Ils sont essentiels pour favoriser l’excellence académique, stimuler l’innovation technologique et former la prochaine génération de professionnels de l’industrie sidérurgique.

Élise Vouriot

« Soyez curieux, et n’hésitez pas à vous lancer des défis à vous-mêmes !
Ne craignez pas de sortir de votre zone de confort et de travailler sur de nouveaux sujets, car c’est de cette manière que vous développerez le plus vos compétences. »